Preguntas del módulo
• ¿De qué modo las preguntas orientadoras del currículo pueden favorecer el aprendizaje de los estudiantes?
• Las preguntas orientadoras son excelentes puesto que contribuyen con el aprendizaje del alumno ya que este se ven con la necesidad de explorar indagar investigar y trabajar en equipo socializar con sus compañeros para poder entender el tema propuestos para el curso.
• ¿Cómo se puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante? La evaluación continua se puede planificar desde el inicio curso es decir se evalúa constantemente al alumno porque es un proceso que se lleva desde lo más sencillo y esencial hasta lo más complejo de la actividad propuesta para el curso para lograr que estos asimilen las formas y las vías de llegar a la solución de un determinado problema relacionado con el diario vivir.
No hay comentarios:
Publicar un comentario